Sesión 3: 25-09-2023

 

En la clase de hoy, hemos visto qué es una entrevista y qué modelo seguiremos.

Para realizar una buena entrevista debemos hacer un análisis de contenido. En primer lugar, buscamos cuestionarios de investigaciones sobre el tema y ponemos algunas de las preguntas, sin poner todas, pero tampoco poniendo más de las que hay. En clase hemos visto un video de análisis de contenido que nos explicaba detalladamente cada paso: objetivo, codificación, categorías, confiabilidad del sistema de codificación (categorías) e inferencia. La inferencia, consiste en contrastar la información obtenida con la investigación previa. 

Es importante que tras organizar la información de la entrevista analicemos en profundidad dichos datos para saber qué es lo más importante. Por ejemplo: se hace una entrevista a una clase sobre cómo se hacen los grupos. Para ello, se hace una investigación previa, que finalmente tendrá que ser contrastada con los resultados de la entrevista.

Para aprender los pasos de una buena entrevista y cómo analizarla, hemos visto un video de Moodle, el cual habrá que mirar en casa detalladamente de nuevo para nuestra entrevista.

Además, hemos visto las definiciones de los conceptos institución, desviación social y cultura, los cuales podemos encontrar en el documento de conceptos sociológicos básicos del tema 1.

Como tarea, tendremos que elegir un tema, con un máximo de 3 preguntas de alguna otra investigación sobre ese tema. Haremos primero una investigación y elegiremos una persona para la entrevista, y posteriormente seguiremos los pasos del video que vimos en clase. En mi caso, buscaré preguntas de alguna entrevista sobre educación, redes sociales o el uso de las tecnologías en clase.